Pierre Gorissen

http://ictoblog.nl

Advies Rathenau Instituut over digitale samenleving

10-02-2017

Het Rathenau Instituut onderzocht of overheid, bedrijfsleven en maatschappelijke spelers voldoende toegerust zijn om onze fundamentele rechten te beschermen in een digitale samenleving. Is onze maatschappij aan een update toe?

ReadICTed to robots

22-12-2016

Op 14 februari 2017 van 16:30 tot 19:30 uur vindt een inspiratieavond in de Bibliotheek Mariënburg in Nijmegen plaats rond de vraag wat sociale robots in het onderwijs kunnen betekenen.

Hands-on met de HoloLens in het iXperium

14-11-2016

Hoe is het om de wereld door een HoloLens te zien? Waar liggen toepassingen voor het onderwijs? Met dank aan SURFnet ging het iXperium hands-on aan de slag.

Gaat iedereen straks leren programmeren op de iPad?

14-06-2016

Als het aan Apple-baas Tim Cook ligt wordt leren programmeren net zo vanzelfsprekend als het spreken van een tweede taal. Om daarbij een handje te helpen introduceert Apple dit najaar Swift Playgrounds voor de iPad.

iXperium / Centre of Expertise Leren met ict op iXpeditie in Estland

10-06-2016

In april brachten de onderzoekers van het iXperium / Centre of Expertise leren met ict van de HAN een bezoek aan Estland. Tijdens vier intensieve dagen gingen ze op iXpeditie en bezochten ze een aantal scholen en universiteiten in Estland. Om kennis te halen én om te delen met de collega’s daar.

Thema-uitgave open textbooks

26-01-2016

Wat zijn open textbooks? Wat is hun didactische meerwaarde? En zijn er al good practices van gebruik ervan in de Nederlandse context? De Special Interest Group Open Education probeert in deze thema-uitgave hier antwoord op te geven.

The Science of Learning – hoe leren studenten/leerlingen?

27-09-2015

The Science of Learning is een (gratis te downloaden) document van de hand van de Deans for Impact Het document geeft een samenvatting van bevindingen uit onderzoek in de cognitieve wetenschappen over hoe studenten/leerlingen leren. Bij die resultaten staan steeds praktische implicaties daarvan voor zowel het leren als het doceren. Het is gericht op (nieuwe) docenten, leraren in opleiding en lerarenopleiders.

Zijn computers op school slecht voor de leerprestaties?

16-09-2015

De OESO publiceerde een rapport over de relatie is tussen de PISA 2012 resultaten en het gebruik van computers in de school en het gebruik er van in de klas. En dat leidde tot een aantal duidelijke koppen in de media. Een reden temeer dus om het rapport eens goed door te lezen en te kijken naar de conclusies.

Eerste Ontwikkelkringbijeenkomst ROC de Leijgraaf

09-09-2015

Afgelopen maandag vond in Oss de eerste bijeenkomst plaats van de iXperium-ontwikkelkring van ROC de Leijgraaf. Tijdens de bijeenkomst kregen de drie designteams van ROC De Leijgraaf een korte uitleg van de werkwijze en gingen ze aan de slag met het concretiseren van hun werkhypothese.