Frank Thuss

Adviseur ICT in Onderwijs, Trainer, E-Learningspecialist, MSc, gadgetfreak, projectleider Stroom Door met je Digitaal Portfolio, projectleider 'Learning on the Go'

https://blog.han.nl/learningonthego

iXperium vReview – Mediamasters

16-12-2015

De laatste iXperium Review van dit jaar! Onze specialisten Leren met ict Koen Steeman en Frank Thuss reviewen ‪Mediamasters‬ van Mediawijzer.net!

Video review: Osmo starterskit for iPad

05-10-2015

Met de Osmo starterskit speel je op de iPad educatieve spelletjes die de echte wereld verbinden met het digitale. In deze videoreview kijken Frank Thuss en Koen Steeman hoe de Osmo werkt in de praktijk.

Social learning met Trello

01-10-2015

Donderdag 24 september kwamen leraren uit voortgezet onderwijs en mbo naar iXperium Nijmegen voor de iXpiratiemiddag Smart Learning. De deelnemers gingen in teams gaan de slag met Virtual Learning, Smart Learning, Social learning en Smart Body. Ikzelf mocht samen met collega Petra Peeters van de studie opleidingskunde de workshop ‘social learning’ begeleiden.

Zoek je nog een minor? Kijk dan eens naar Ed Labs: Learning, Design and Technology

23-09-2015

Ben je student en zoek je nog een minor? En vind je het spanningsveld tussen leren, technologie en creativiteit interessant? Kijk dan eens naar de HAN-minor Ed Labs. Learning, Design and Technology. In deze minor leer je samen met anderen ict en media creatief te gebruiken om leerlingen beter te laten leren. Het leren ontwerpen staat centraal.

Haal gaming de klas in met Classcraft!

18-09-2015

Wat gebeurt er als je een les als een soort game laat verlopen? Welk effect heeft dit op studenten? De tweedegraads lerarenopleiding Natuurkunde van de HAN experimenteert sinds kort tijdens een aantal lessen met de game Classcraft. Ik sprak met lerarenopleider Paul Doorschot en tweedejaars ILS Natuurkunde student Melvin Pampiermole over hun ervaringen.

De Apple Watch en de Moto360: tijd voor een test!

07-07-2015

Wat komt er na de smartphone en tablet? Met wat voor apparaten lopen we over vijf jaar rond? Veel trendwatchers voorspellen dat dat een ‘wearable’ zal zijn, een slim apparaat dat je ergens op je lichaam draagt en je op allerlei manieren van informatie voorziet. De ‘smartwatch’ is een bekend voorbeeld van een wearable die nu al verkrijgbaar is, naast bijvoorbeeld de slimme brillen (Google Glass) en de slimme armbanden (Fitbit). In het iXperium hebben we nu twee van de bekendste smartwatches beschikbaar: de Apple Watch en de Motorola Moto360. Frank Thuss test de Apple Watch, Koen Steeman probeert de Motorola Moto360 uit en vragen elkaar naar hun ervaringen.

iXperium on Tour: iXperium komt naar je toe deze zomer!

16-06-2015

Door Joost Adema. Maandag 8 juni zijn we gestart met het iXperium in het ICT lokaal in Groenlo, onder het motto: “Het iXperium komt naar je toe deze zomer”. De eerste groep die een bezoekje bracht was de Schakel uit Eibergen. Een groep 7 van 24 kinderen. We hadden 6 onderdelen klaar gezet verdeeld over 2 lokalen. Na een korte introductie gingen de kinderen aan het werk. Het was voor de kinderen genieten van begin tot eind en voor de juffrouw goed om te zien dat ze enthousiast en gemotiveerd aan alle onderdelen deelnamen.

Apps getest: online samenwerken (en leren) met Trello en Slack

29-05-2015

Een leuke bijkomstigheid van een nieuw project is dat het je de mogelijkheid geeft om weer eens nieuwe tools uit te proberen. Voor een nieuw project zijn we met een werkgroepje twee apps aan het testen die zich richten op online samenwerken: Trello en Slack. En wat blijkt: deze apps lijken ook prima inzetbaar in het onderwijs.

iXperium trendrapport 2015: over wearables, drones en gesture-based computing

22-05-2015

Onlangs heeft het iXperium haar jaarlijkse trendrapport uitgebracht. Het doel van het trendrapport is om technologische ontwikkelingen in kaart te brengen die (mogelijk) relevant zijn voor het onderwijs, om zo alle technologie die in het iXperium is up-to-date te houden, en in te spelen op nieuwe ontwikkelingen.

Een stapje verder met programmeren: zelf apps bouwen met MIT App Inventor

19-05-2015

Met de Scratch (JR)- app leren kinderen zelf eenvoudige games en animaties programmeren die zij dan zelf kunnen spelen binnen de Scratch- omgeving. Maar wat als je net een stapje verder wilt en een échte app wilt maken, die je zelf op smartphones en tablets kunt installeren? Dan zou je eens kunnen kijken naar MIT App Inventor. Dit is een online programmeeromgeving waarmee je apps voor Android telefoons en tablets kunt maken, gebaseerd op hetzelfde ‘blocks’ (puzzelstukjes) systeem van Scratch. MIT App Inventor is daarmee een mooi middel om zelf apps te leren bouwen, ook dankzij de vele tutorials en cursussen die er online voor te vinden zijn.

‘Mam, zet je die apps op de tablet?’

17-03-2015

Dinsdag 10 maart ben ik als moeder van groep 4/5 van de Arabesk meegegaan naar het Ixperium in Arnhem. Ik was heel benieuwd naar deze middag. ICT in het onderwijs en hoe je dit in kunt zetten als leermiddel, is ook voor een gewone moeder een interessant thema. Deze middag heeft mijn ogen weer geopend. Niet alleen in het kijken naar onderwijs, maar ook voor thuis in de opvoeding en ontwikkeling.

Getest: digitaal lesmateriaal mixen met Blendspace

11-03-2015

De docent van nu gebruikt allerlei digitale bronnen en webtools in zijn onderwijs: denk bijvoorbeeld aan filmpjes op YouTube, een verlegde instructie op Educreations of een quiz op Kahoot. Zeker als je meerdere van deze tools voor een specifieke les wilt gebruiken, kan het een uitdaging worden om je les overzichtelijk te presenteren. De gratis webtool Blendspace kan hierbij helpen.

Kunnen de iPad en de laptop nu echt in de kast? De Microsoft Surface Pro 3 getest.

17-02-2015

De Microsoft Surface Pro 3 is zowel een tablet als een volwaardige laptop. Een laptop waar alle schoolsoftware gewoon op kan draaien, maar ook een tablet voor wanneer de leerlingen zelfstandig aan de slag gaan. Je hoeft dus nog maar een enkel device aan te schaffen. Maar hoe goed is de de Surface Pro 3 eigenlijk? Dat hebben we natuurlijk even getest in het iXperium!

De minor ‘Ruimte voor 21ste-eeuws talent’ is gestart!

03-02-2015

Vandaag was in het iXperium in Nijmegen de startbijeenkomst van de minor ‘Ruimte voor 21ste-eeuws talent’. In deze minor gaan studenten van binnen en buiten de HAN aan de slag in multidisciplinaire teams met het ontwerpen van ict-rijke leerarrangementen voor bestaande opdrachtgevers. Creativiteit, innovatie, onderzoek en co-creatie zijn hierbij belangrijke kenmerken.

Studenten delen hun ervaringen tijdens de miniconferentie ‘ict in de klas’.

28-01-2015

Woensdag 14 januari was het Canisius College gastheer voor de miniconferentie “ICT in de klas”. Twaalf studenten van de lerarenopleiding Aardrijkskunde presenteerden in zes thema’s hun ervaringen met ict in de klas voor een zaal vol geïnteresseerde leraren en studenten. Justine blogde vorige week al over de eerste presentaties; in deze blog kijk ik naar de overige presentaties en naar mijn algemene indruk van de miniconferentie.

Het trendrapport van Waag Society CLL: over maker labs en instructables

10-07-2014

Het Creative Learning Lab (CLL), een onderdeel van Waag Society Amsterdam en een samenwerkingspartner van het iXperium, heeft onlangs een trendrapport gepubliceerd. In het trendrapport wordt ingegaan op de samenhang tussen do-it-yourself, de maker movement en het onderwijs. Uit het trendrapport: Maken heeft in de huidige digitale wereld een belangrijke, nieuwe plek gekregen. Mede door […]

Nieuw in het iXperium: de Samsung Galaxy S4 Active smartphone

10-07-2014

Onlangs zijn in het iXperium de Samsung Galaxy S II smartphones op een welverdiend pensioen gestuurd en ingeruild voor de Samsung Galaxy S4 Active, een toestel dat eind vorig jaar op de markt is verschenen. In deze test een kort overzicht van de nieuwigheden ten op zichte van de oude Samsungs. De S4 Active is […]

Zelf kennisclips maken op iPad, iPhone en PC met MoveNote

21-02-2014

Er zijn best al wel wat apps waarmee je op een iPad eenvoudige kennisclips kunt maken (zoals ShowMe of Educreations), maar een iPad-app waarmee je een PowerPoint-presentatie kunt combineren met een video van jezelf kende ik nog niet. MoveNote kost €2,69 in de appstore, en is beschikbaar voor zowel iPhone als iPad. De app doet wel denken aan […]

De Bett 2014: minder innovatie, meer consolidatie

28-01-2014

Elk jaar vindt in Londen de Bett conferentie plaats: een gigantische beurs waar kleine en grote technologiebedrijven hun nieuwste producten voor het onderwijs laten zien. De Bett wordt gezien als een graadmeter voor toekomstige trends op het gebied van onderwijstechnologie; zo waren de grote touchscreens die nu langzaam hun weg naar scholen vinden al jaren […]

Verslag kennisdelingsbijeenkomst ‘Video in het Onderwijs’ – 26 september 2013

07-10-2013

Op 26 september was er weer een interne kennisdelingsbijeenkomst in het iXPERIUM; het thema was dit keer ‘video in het onderwijs’. De interne kennisdelingsmiddagen zijn bedoeld voor medewerkers van het iXPERIUM en de faculteit Educatie om elkaar bij te praten over een actueel onderwerp rondom leren met ict. De bijeenkomst begon met een presentatie / […]

MaKey MaKey – vind je eigen touchpad uit

04-09-2013

Via collega Dennis Rutten en pabostudent Meike van Voorst kreeg ik de tip om MaKey MaKey eens te bekijken. MaKey MaKey is een simpele ontwikkelkit waarmee kinderen en volwassen zelf van alledaagse objecten ‘touchpads’ kunnen maken voor een computer. Zo maak je bijvoorbeeld van een paar bananen een controller voor een computerspel, of van een set traptreden […]

Verslag workshops ‘Pabo voor de toekomst’

30-08-2013

Op donderdag 4 juli presenteerden docenten van de pabo Arnhem in verschillende workshops in en om het iXPERIUM de resultaten van het eerste projectjaar ‘Pabo voor de Toekomst’ project. Dit vierjarige project is geinspireerd door het ‘Leren van de Toekomst’, een initiatief van Kennisnet en loopt parallel aan het ‘Lerarenopleiding 21e eeuw’ project van de faculteit Educatie […]

De iXPERIUM trendgroep test: twee Windows 8- tablets

30-08-2013

Het klinkt aantrekkelijk voor scholen: tablets die draaien op Windows 8. Je hebt de mobiliteit en de flexibiliteit van, zeg, een iPad, maar ook ‘gewoon’ het Windows besturingssysteem zodat bestaande software (denk bijvoorbeeld aan het digibord- programma) ook werkt. Is een tablet met Windows dan het ultieme ‘device’ voor het onderwijs? Kan de iPad weer […]